![\"foto](\"http:\/\/festivaltaguatinga.com.br\/wp-content\/uploads\/2014\/04\/foto-keka_festival.jpg\")
<\/a><\/p>\nNo caso de um festival de cinema, como \u00e9 feita a prepara\u00e7\u00e3o do profissional que far\u00e1 a tradu\u00e7\u00e3o em libras? \u00c9 necess\u00e1rio assistir os filmes antes? Ou a tradu\u00e7\u00e3o \u00e9 feita na hora?
\nOs int\u00e9rpretes lidam com diferentes tem\u00e1ticas tornando indispens\u00e1vel a prepara\u00e7\u00e3o. Para uma boa atua\u00e7\u00e3o, o int\u00e9rprete precisa ver os filmes, fazer uma pesquisa de sinais que porventura ele desconhe\u00e7a. Recorrer aos dicion\u00e1rios em Libras impressos ou digitais ajuda o int\u00e9rprete a melhorar sua performance. \u00c9 importante conhecer o contexto dos textos audiovisuais. Ao ver os filmes com anteced\u00eancia, o int\u00e9rprete pode identificar palavras que precisar\u00e3o de uma interpreta\u00e7\u00e3o descritiva, como um sistema de classifica\u00e7\u00e3o, por falta de um sinal espec\u00edfico para traduzi-las. Dependendo da velocidade dos di\u00e1logos ou depoimentos, \u00e9 preciso fazer escolhas do que seja mais importante interpretar, sem prejudicar a compreens\u00e3o da mensagem f\u00edlmica. As narrativas de um filme, fic\u00e7\u00e3o ou document\u00e1rio, s\u00e3o carregadas de emo\u00e7\u00e3o. O int\u00e9rprete precisa repassar ao p\u00fablico surdo todas as nuances do filme para que o ele compreenda e se emocione tamb\u00e9m.<\/p>\n
Quais os principais desafios dessa tarefa?
\nSer fiel ao texto audiovisual, fazer escolhas lexicais em um curto espa\u00e7o de tempo, seguir a velocidade dos di\u00e1logos.<\/p>\n
Da sua experi\u00eancia, qual \u00e9 o feedback que voc\u00ea tem do p\u00fablico surdo depois de eles acompanharem um filme (ou mesmo um festival de cinema) com esse tipo de tradu\u00e7\u00e3o?
\nOs surdos t\u00eam participado dos festivais que disponibilizam acessibilidade. O feedback \u00e9 bastante positivo, pois at\u00e9 pouco tempo, os surdos n\u00e3o tinham acesso a nenhuma produ\u00e7\u00e3o brasileira pela falta de legenda. Nos festivais eles podem conhecer o cinema feito no Brasil. A resposta disso \u00e9 que alguns t\u00eam ido mais adiante, buscando conhecer a linguagem audiovisual, se interessando em produzir suas pr\u00f3prias narrativas audiovisuais. Esse \u00e9 o caminho que a acessibilidade abre para as minorias. Ao participarem como p\u00fablico, eles acabam tendo o desejo de se expressar por meio dessa arte. Acredito que esse \u00e9 o feedback principal que a comunidade surda tem mostrado a partir das interpreta\u00e7\u00f5es nos festivais.<\/p>\n
O n\u00famero de eventos que disponibilizam esse tipo de tradu\u00e7\u00e3o t\u00eam aumentado nos \u00faltimos anos? Por que acredita que isso tem acontecido?
\nTem aumentado sim. Essa conquista \u00e9 resultado de uma luta grande pela aprova\u00e7\u00e3o de Libras como l\u00edngua de comunica\u00e7\u00e3o dos surdos. Acompanhei esse movimento e tive a alegria de presenciar a prova\u00e7\u00e3o da lei da Libras no Congresso Nacional, em 2002. A lei da acessibilidade tamb\u00e9m \u00e9 respons\u00e1vel pela maior participa\u00e7\u00e3o dos surdos em eventos. Essas duas leis foram regulamentadas pelo decreto 5626\/2005, que permitiu aos surdos lutarem pela acessibilidade de comunica\u00e7\u00e3o com uma arma mais potente, a legisla\u00e7\u00e3o. A partir da\u00ed, a acessibilidade de comunica\u00e7\u00e3o tornou-se realidade. Com isso, a presen\u00e7a de int\u00e9rpretes de Libras come\u00e7ou a ser solicitada em variados eventos. Na cultura, os editais exigem a acessibilidade trazendo para os festivais a responsabilidade de incluir esse novo p\u00fablico.<\/p>\n
Qual o caminho para uma pessoa se tornar uma tradutora de libras? Como voc\u00ea avalia o n\u00famero de pessoas procurando essa atividade? O que poderia melhorar nesse sentido?
\nAtualmente existe um curso de gradua\u00e7\u00e3o chamado Letras\/Libras, um bacharelado que faz parte dos Institutos de Letras de universidades p\u00fablicas. Al\u00e9m disso, as pessoas que desejarem fazer cursos livres podem procurar algumas institui\u00e7\u00f5es que atuam em capacita\u00e7\u00e3o e forma\u00e7\u00e3o como a APADA- Associa\u00e7\u00e3o de Pais e Amigos dos Deficientes Auditivos e a FENEIS, Federa\u00e7\u00e3o Nacional de Educa\u00e7\u00e3o e Integra\u00e7\u00e3o dos Surdos. O Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o promove um exame de profici\u00eancia para conferir aos int\u00e9rpretes o certificado para a atua\u00e7\u00e3o. Para exercer essa profiss\u00e3o o candidato deve aprender a Libras e isso leva alguns anos. O tempo de dedica\u00e7\u00e3o assemelha-se ao de outras l\u00ednguas. A diferen\u00e7a \u00e9 que a Libras tem modalidade espa\u00e7o-visual e n\u00e3o oral-auditiva. Ap\u00f3s a aquisi\u00e7\u00e3o da Libras, os futuros int\u00e9rpretes passam por cursos de forma\u00e7\u00e3o espec\u00edfica. O n\u00famero de int\u00e9rpretes tem crescido em fun\u00e7\u00e3o da demanda.
\nPara melhorar, faz-se necess\u00e1rio criar concursos p\u00fablicos espec\u00edficos para int\u00e9rpretes de Libras, pois na maioria dos casos esse servi\u00e7o tem sido feito por meio de presta\u00e7\u00e3o de servi\u00e7o terceirizado. As institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas e privadas devem ter em seus quadros funcionais esse profissional para ajudar essas institui\u00e7\u00f5es a se tornarem inclusivas de fato.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Ericler \u201cKeka\u201d Oliveira Gutierrez \u00e9 a coordenadora de acessibilidade para surdos do Festival Taguatinga de Cinema. O evento ser\u00e1 todo interpretado, n\u00e3o apenas as mostras competitivas. A programa\u00e7\u00e3o para o p\u00fablico infantil ter\u00e1 a participa\u00e7\u00e3o dos alunos surdos da Escola Bil\u00edngue Libras\/ Portugu\u00eas escrito de Taguatinga. Essa \u00e9 uma parceria importante para forma\u00e7\u00e3o de p\u00fablico […]<\/p>\n","protected":false},"author":12,"featured_media":358,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[27],"class_list":["post-628","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticia","tag-noticia"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/festivaltaguatinga.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/628","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/festivaltaguatinga.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/festivaltaguatinga.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/festivaltaguatinga.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/12"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/festivaltaguatinga.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=628"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/festivaltaguatinga.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/628\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":632,"href":"https:\/\/festivaltaguatinga.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/628\/revisions\/632"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/festivaltaguatinga.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/358"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/festivaltaguatinga.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=628"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/festivaltaguatinga.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=628"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/festivaltaguatinga.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=628"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}